نقش تنظیم شناختی هیجان و ناگویی خلقی در فرسودگی شغلی کتابداران کتابخانه های عمومی استان سمنان

فرسودگی شغلی به علت تأثیر منفی ‌ای که بر فرایند امور می‌گذارد مورد توجه متخصصان تعلیم و تربیت قرار گرفته است . فرسودگی یک حالت منفی خستگی فیزیکی ، هیجانی و ذهنی می‌باشد که با حس عمیق شکست از کار همراه است . فرسودگی در بین کارکنان بسیاری از سازمانها به‌ صورت خستگی مزمن ناشی از کار بیش اندازه در فعالیت‌های کاری خود ، نگرش بدبینانه و بی‌تفاوتی نسبت به کار و احساس شایستگی پایین و فقدان احساس موفقیت بروز داده می‌شود . فرسودگی شغلی از نظر مفهومی یک حالت خستگی بدنی ، ذهنی و هیجانی است که ناشی از فشار هیجانی پی درپی است ناگویی خلقی نیز اصطلاحی است که به معنی مشکل در شناسایی احساسات می‌باشد که فرد در تمایز میان احساساتش دچار پریشانی می‌شود . هدف اساسی پژوهش حاضر بررسی نقش تنظیم شناختی هیجان و ناگویی خلقی در فرسودگی شغلی کتابداران کتابخانه های عمومی می ‌باشد .